《教室里英语课上插英语课代表》剧情简介
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《教室里英语课上插英语课代表》相关评论
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9.9/10 #NYFF 电影名:Pacification = Pacific + Fiction ~ Patrifaction,一种虚构与太平洋上的“石化”或“僵直”状态。塞拉并未轻取近年来极富人气的“去中心化”视角,而是将目光汇集在太平洋岛屿,并以此“重中心化”:构建多重力量在此周旋的,却粘稠的状态,将地缘重置为虚构的中心。但所展示的机动性是有限的,正印证着“后资本主义”或“晚期资本主义”的状态:历史的终结或时间的永恒。那些迫切的威胁(核试验),传统的地貌,和监视行动都陷入原地打转和自我循环,教室里英语课上插英语课代表最后找寻的无谓是饮酒作欢和虚妄沦陷,且塞拉的表达依然是贴附于“身体”的感官性的。未曾被亲昵触碰的海水,起飞又落地的飞机,模糊的海天边缘,被丛林遮掩的视线,一切都被漩涡般的力量汇聚于岛屿中心,并在震荡与起伏中喘息。
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接着《教室里英语课上插英语课代表》追的严导又一综艺,把戏剧这种偏小众的艺术带到大众视野里确实要比把来自underground的rapper带到地上来要困难得多。不变的是用生存游戏来折射每个人物的个性,当观众与戏剧人拉近距离后再带出戏剧本身,一些走心的表达自然会被接受。整个综艺以木偶剧作为始终,主题从梦想到成长,概括这些戏剧人再合适不过,结尾的乘船去看海也是很有寓意了。